平野教室

類塾平野教室は、平野中、摂陽中、平野北中、加美中をはじめとして平野区全域に加え、東住吉区･生野区･八尾市などから集まった生徒たちが、学校や学年の枠を超えて追求関係を形成し、主体的に課題へ取り組むことで成果を出し続けています。

どうすれば子供たちの追求心に火がつき、ともに学び合い、入試で「勝つ」ことができるのでしょうか？
類塾では、子供たちが持っている「周りの力になりたい」「みんなと、もっと繋がりたい」という小さな志を生徒ヒアリングによって引き出し、生徒同士の相性や得意不得意科目などを考慮した上で、少人数の「追求グループ」を編成しています。このグループ単位での学習スタイルによって、子供たちが主役となって「どうすればグループ全員の成果が上がるか？」という追求が始まります。その過程で、自分たちで目標設定し、課題・期限を決め、成果を分かち合い充足することで、授業のない日も自習室で仲間と勉強する習慣が身についていきます。さらに、定期的に卒塾生との交流イベントや、教室の枠をも超えたイベント実施することで、子供たちの追求充足を加速させていきます。このようにして類塾に通う生徒たちは、遊ぶように学び、楽しんで学習できるようになり、その結果として高い合格率が実現されるのです。

しかし、我々が見据えているのは目先の中学・高校受験突破だけではありません。卒塾生の保護者の皆さまから「類塾生は中学・高校に入ってからも伸びる」という声を数多くいただいているように、類塾の目指す先は、将来日本を背負う志を備えた人材の育成であり、それこそが教育の使命だと考えております。あくまでも受験は子供たちの潜在能力を大きく開花させ、人間的に成長していくための通過点にすぎません。逆に詰め込みによって人工的に作り上げられた学力は、社会に出てから全く通用しないものとスタッフ全員が確信しております。
さらに、2020年の大学入試改革も間近に迫っており、旧態依然とした教育手法では、新しい時代にまったく対応できなくなります。既に直近の高校・大学入試においても、追求力・文章力を必要とする問題が出題されています。
求められる力が、単なる知識から追求力や人間力へと大きく変わる過渡期だからこそ、教育機関の選び方の基準も、旧来の典型的なスパルタ塾などではなく、本来の学問が持つ、学ぶ楽しさや追求する喜びを体感できる場であるか否かを見極め峻別してほしいと切に願います。

個別説明会は随時実施しております。資料やホームページではお伝えしきれない類塾の魅力や秘訣をお話しいたしますので、ぜひお気軽にお問い合わせください。

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中受・中高一貫コース（小５・６）
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作文指南通信講座
公開テスト
理社3時間特訓
学対３時間特訓

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