緑丘学舎
緑丘学舎の所在地
〒560-0005
豊中市西緑丘1-6-16 メモリアルハイツ1・2F
【自習室完備】
お電話での資料請求・お問い合わせ
受講料・時間割等の資料をお送りします
【毎日開催】 相談会・説明会のご案内
全学年対象の各種相談会を実施しています。時間帯は以下の通りです。
なお、お電話でのご相談は、いつでもお受けしています。（電話受付時間：10時～21時）
- 11:00〜12:00
- 13:00〜14:00
- 15:00〜16:00
- 17:00〜18:00
- 19:00〜20:00
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ご希望の日時をお知らせください。
学舎の様子
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スピード第一の多彩な頭の使い方で効率的に力をつける
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自習室でもみんなで勉強！必要な課題や時間配分を自ら考え進めます
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勉強のこと、学校のこと、友達のこと、何でも相談できます
塾生の主な在籍校
【小学校】
少路小／野畑小／桜井谷東小／北緑丘小／桜井谷小／上野小／箕面中小／箕面自由学園小／箕面小
【中学校】
豊中11中／豊中14中／豊中2中／箕面5中／大教大附属池田中
開講コース
■本科
【中学部】
・中学本科コース
・学対特訓
・理社特訓
【小学部】（小３〜）
・小学本科コース
---中受特訓
※一部、近隣教室への集約となります。
・作文指南通信講座（小３〜中３）
・公開テスト（小４〜中３）
■探求科
・年中〜小３のクラス
・小３〜高校生のクラス
＜類子屋のコース＞
・幼小科（年中〜小３）
・探求科（年中〜）
・３−９遊学舎（年中〜小６）
・全日制 類学舎（小３〜高３）
・仕事塾（小４〜高３）
・農業体験＋自然体験（年中〜中３）
生徒の声
私は、「学校は何で塾みたいに自由な考え方をしたらいけないの？」と思うことがあります。学校では公式とか決められたことしかできません。しかし、塾では決められたことにしばられずにいろんな考えができます。それを体験できるのが探求科の授業だと思います。
小さいころから１つのことにしばられていた私だが、塾に通っていたら探求科のありがたさがだんだん分かってきました。追求することがどんなに大切なのか、なぜ詰め込みが良いことではないのかを初めて知ることができました。探求科の授業は答えがないので、考えるのはすごい難しい。しかし、そのおかげで私は成長できたと感じています。
テストが大嫌いな私。それに受験は初めてですごく緊張しかなかったけど、作文を書いては音読のくり返しをしているうちに緊張がほぐれました。さらに自分に何が足りてないのかを自然に追求していました。
本番は今までで一番できたと思います。私は面接を受けましたが、おどろくほどその場で考えを発信することができたと思います。自然と身についていた追求力のおかげです。
私は、「学校は何で塾みたいに自由な考え方をしたらいけないの？」と思うことがあります。学校では公式とか決められたことしかできません。しかし、塾では決められたことにしばられずにいろんな考えができます。それを体験できるのが探求科の授業だと思います。
小さいころから１つのことにしばられていた私だが、塾に通っていたら探求科のありがたさがだんだん分かってきました。追求することがどんなに大切なのか、なぜ詰め込みが良いことではないのかを初めて知ることができました。探求科の授業は答えがないので、考えるのはすごい難しい。しかし、そのおかげで私は成長できたと感じています。
テストが大嫌いな私。それに受験は初めてですごく緊張しかなかったけど、作文を書いては音読のくり返しをしているうちに緊張がほぐれました。さらに自分に何が足りてないのかを自然に追求していました。
本番は今までで一番できたと思います。私は面接を受けましたが、おどろくほどその場で考えを発信することができたと思います。自然と身についていた追求力のおかげです。
小学校の算数の授業で答えを間違えたことでクラスのみんなに笑われた。そこから私は「間違える」ことが怖くなった。学校では積極的に手を挙げるのをやめて、授業が憂鬱になった。そんな私を変えてくれたのが類塾だ。難しい問題にどんどん挑戦したり、間違えてもわかるまで説明してくれる仲間や先生に出会うことが出来た。また「間違えても大丈夫！」という周りの空気は、私が問題を解くのにとてもやさしい環境だったと思う。間違えることは恥ずかしいことなんかじゃないと気づかされた。むしろ、次の問題に進むための重要なポイントだった。間違えるからこそ、自分が注意するべきことが分かるし、より理解を深めることが出来る。そのおかげで挑戦することは楽しいと思うようになった。
仕事塾で授業に参加していると、やはり自分の答えを隠していたり、自信がなさそうな人が居た。そのような人に、私は「そんなことよりどんどんみんなに聞くべきだよ」、「間違えることは恥ずかしくないよ」と伝えたい。類塾で身に付けた能力は、将来絶対に自分の武器になると私は思う。仲間や追求心があれば人は変わる事ができる。私はこれからも類塾で身に付けた武器を大切にし仲間と共にさらに成長していきたいと思う。
小学校の算数の授業で答えを間違えたことでクラスのみんなに笑われた。そこから私は「間違える」ことが怖くなった。学校では積極的に手を挙げるのをやめて、授業が憂鬱になった。そんな私を変えてくれたのが類塾だ。難しい問題にどんどん挑戦したり、間違えてもわかるまで説明してくれる仲間や先生に出会うことが出来た。また「間違えても大丈夫！」という周りの空気は、私が問題を解くのにとてもやさしい環境だったと思う。間違えることは恥ずかしいことなんかじゃないと気づかされた。むしろ、次の問題に進むための重要なポイントだった。間違えるからこそ、自分が注意するべきことが分かるし、より理解を深めることが出来る。そのおかげで挑戦することは楽しいと思うようになった。
仕事塾で授業に参加していると、やはり自分の答えを隠していたり、自信がなさそうな人が居た。そのような人に、私は「そんなことよりどんどんみんなに聞くべきだよ」、「間違えることは恥ずかしくないよ」と伝えたい。類塾で身に付けた能力は、将来絶対に自分の武器になると私は思う。仲間や追求心があれば人は変わる事ができる。私はこれからも類塾で身に付けた武器を大切にし仲間と共にさらに成長していきたいと思う。
私は自習室のお勧め活用法についてみなさんにお伝えしたいと思います。
私は類塾に入塾してから、ほぼ毎日のように自習室に通いました。それは、塾に私が尊敬している先輩がいたからです。
自習室では間違えた問題や分からない問題などを教えてもらう中で、こんな先輩になりたいと思うようにもなり、やる気の上昇にもつながりました。彼は、勉強以外のこともたくさん相談できる存在でした。
私にとって学習とは、人と楽しく学びあうことだと考えます。また、同じ学年の人だけではなく、上の学年や下の学年の人とも楽しく学びあうべきだと思います。この考え方は類塾に来たからこそ身についた考え方です。みなさんにとっての学習もそうであってほしいと思います。来年受験を向かえるみなさん！自分を信じ、多くの人と関わりながら頑張る！これに尽きると思います。
類の仲間と一致団結して頑張ってください！
私は自習室のお勧め活用法についてみなさんにお伝えしたいと思います。
私は類塾に入塾してから、ほぼ毎日のように自習室に通いました。それは、塾に私が尊敬している先輩がいたからです。
自習室では間違えた問題や分からない問題などを教えてもらう中で、こんな先輩になりたいと思うようにもなり、やる気の上昇にもつながりました。彼は、勉強以外のこともたくさん相談できる存在でした。
私にとって学習とは、人と楽しく学びあうことだと考えます。また、同じ学年の人だけではなく、上の学年や下の学年の人とも楽しく学びあうべきだと思います。この考え方は類塾に来たからこそ身についた考え方です。みなさんにとっての学習もそうであってほしいと思います。来年受験を向かえるみなさん！自分を信じ、多くの人と関わりながら頑張る！これに尽きると思います。
類の仲間と一致団結して頑張ってください！
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