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箕面学舎

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〒562-0001
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※来訪受付は14時から（日曜除く）


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    学舎長からのメッセージ | 箕面学舎

    ○類塾箕面学舎 今春の高校入試
    *****************************
    北野高校【全員合格】
    豊中高校【全員合格】
    文理学科設置校含め、
    公立も私立も【全員合格】！
    *****************************

    ○生徒たちの声
    ・「５分間集中法で数学の計算スピードが上がった」（中１男子）
    ・「高速音読や授業の中での作文指導で、作文が書けるようになった」（中１女子）
    ・「５分間集中法で学校の宿題や塾の課題もスピードアップしたことを実感」（小６女子）
    ・「学校は文字だけで一方的に教えられるけど、みんなで学びあって図やイメージに結びつけるから、どんどん解けるようになった」（小４女子）

    「高速音読」「５分間集中法」「グループ追求」という内発型学習法や、探求科・仕事塾などで、“学生”という立場以上に生徒達が人として成長している、そして成果にもつながっています。
    類塾では、生き生き主体的に学べ、子供たちの意欲と追求心がぐんぐん上昇していきます。
    入塾相談会では、塾選びや学習の相談はもちろん、子育て相談など、何でもお話しください。他塾の説明会では得られない新たな発見があります！ぜひ一度、お越しください。スタッフ一同、心よりお待ちしております。

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    学舎の様子

    • スピード第一の多彩な頭の使い方で効率的に力をつける

    • 自習室でもみんなで勉強！必要な課題や時間配分を自ら考え進めます

    • 勉強のこと、学校のこと、友達のこと、何でも相談できます

    塾生の主な在籍校

    【小学校】

    箕面西小／箕面北小／箕面南小／箕面小／箕面中小／
    秦野小／箕面西南小／箕面自由学園小

    【中学校】

    箕面１中／箕面２中／箕面３中／箕面５中／渋谷中

    開講コース

    ■本科
    【中学部】
    　・中学本科コース（中１〜３）

    【小学部】
    　・公立コース（小４〜６）
    　・中受・一貫コース（小３〜６）
    　※一部、近隣教室への集約となります。

    ・学対特訓（中１〜３）
    ・作文指南通信講座（小４〜中３）        
    ・理社特訓（小３〜中３）
    ・公開テスト（小４〜中３）

    ＜類子屋のコース＞
    ・幼小科（５才〜小３）
    ・探求科（５才〜）
    ・３−９遊学舎（５才〜小６）
    ・全日制 類学舎（小３〜高３）
    ・仕事塾（小４〜高３）
    ・農業体験＋自然体験（５才〜中３）

    生徒の声

    北野高校 合格　杉並 太一くん（箕面２中卒）
    私が後輩におすすめしたいことは探求だ。私は中学２年生のときから類塾に通い始め、探求とは２年の付き合いだ。私が通った２年間、この間だけでも多くのことを学んだと思う。まず探求を受けて驚いたのは、学校や他の塾と違い、生徒が主体となって授業を受けていたこと。このことは今まで受け身で勉強をしていた私にとっては新鮮で、とてもやりがいのあることだった。次に探求で得た力は探求以外でも活きるということだ。私が考える探求で育まれる力は二つある。一つ目は想像力。これは「探求」という字から分かるように、ある事象を自分なりに深めていく力だ。二つ目は選ぶ力だ。探求では常に自分たちで考えていくため、課題に合わない意見もしばしば出てくる。意見をまとめるのがこの力だ。この二つの力は、受験だけではなく、社会に出てからも必要とされる力だ。ぜひ探求でこの二つの力を培っていって欲しい。

    私が後輩におすすめしたいことは探求だ。私は中学２年生のときから類塾に通い始め、探求とは２年の付き合いだ。私が通った２年間、この間だけでも多くのことを学んだと思う。まず探求を受けて驚いたのは、学校や他の塾と違い、生徒が主体となって授業を受けていたこと。このことは今まで受け身で勉強をしていた私にとっては新鮮で、とてもやりがいのあることだった。次に探求で得た力は探求以外でも活きるということだ。私が考える探求で育まれる力は二つある。一つ目は想像力。これは「探求」という字から分かるように、ある事象を自分なりに深めていく力だ。二つ目は選ぶ力だ。探求では常に自分たちで考えていくため、課題に合わない意見もしばしば出てくる。意見をまとめるのがこの力だ。この二つの力は、受験だけではなく、社会に出てからも必要とされる力だ。ぜひ探求でこの二つの力を培っていって欲しい。
    千里青雲高校 合格　高田 伶莉亜さん（箕面３中卒）
    私は類塾の数学や英語などの授業を通して、自分の意見を持って、それを形にする力を学びました。追求テーマに沿って自分の考えをまとめて発表することでこの力が身についたと思います。受験では、私立高校での面接試験や公立高校での自己申告書作成、作文などでの場面で活躍しました。勉強面では、理科や数学での、どう考えた、どうしたか、を教える。この「学び合い」の時間が大切だと思いました。相手に教えるため、問題への理解、新しい発見を得ることができるし、受験直前急に「ここの問題教えて！」と言われてもすぐに対応できます。私は、私立受験数学の前の休み時間に初対面の子に急に聞かれました。そういうハプニングにも対処することができたので類塾に通っていて良かったと思いました。

    私は類塾の数学や英語などの授業を通して、自分の意見を持って、それを形にする力を学びました。追求テーマに沿って自分の考えをまとめて発表することでこの力が身についたと思います。受験では、私立高校での面接試験や公立高校での自己申告書作成、作文などでの場面で活躍しました。勉強面では、理科や数学での、どう考えた、どうしたか、を教える。この「学び合い」の時間が大切だと思いました。相手に教えるため、問題への理解、新しい発見を得ることができるし、受験直前急に「ここの問題教えて！」と言われてもすぐに対応できます。私は、私立受験数学の前の休み時間に初対面の子に急に聞かれました。そういうハプニングにも対処することができたので類塾に通っていて良かったと思いました。

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