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千里丘学舎

千里丘学舎の所在地

〒566-0001
摂津市千里丘2-14-4 難波ビル1・2・3F

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電話受付時間:10時~21時
※来訪受付は14時から(日曜除く)


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    学舎長からのメッセージ | 千里丘学舎

    千里丘学舎には、千里丘中・山田中・摂津1中・摂津2中・摂津3中校区をはじめ、多くの生徒が元気に通ってくれています。

    今春の入試では、私立入試・公立入試ともに多くの生徒が第一志望校の合格を勝ち取ってくれました。なぜこれだけの成果をあげることができたのでしょうか?
    その秘訣は日々の取り組み方にあります。
    普段から5教科の授業・探求科を通じて「何?何で?」と追求しているからこそ、入試を突破することができたのです。

    そして、類塾生がさらにすごいのは、成果をあげるだけでなく、“生き生き主体的に学んでいる”こと。
    それは、本能を刺激して追求心を喚起する内発型の授業が、子供たちの意欲と追求心を最大限に引き上げるからです。

    入塾相談会では、塾選びや学習の相談はもちろん、子育て相談など、何でもお話しください。他塾の説明会では得られない新たな発見があります!ぜひ一度、お越しください。
    スタッフ一同、心よりお待ちしております。

    学舎の様子

    塾生の主な在籍校

    【小学校】

    南山田小/山田第2小/東山田小/千里丘北小/山田第5小/吹田東小/三宅柳田小/摂津小/千里丘小/味舌小

    【中学校】

    千里丘中/山田中/摂津1中/摂津2中/摂津3中

    開講コース

    ■本科
    【中学部】
     ・中学本科コース(中1〜3)

    【小学部】
     ・公立コース(小4〜6)
     ・中受・一貫コース(小3〜6)
     ※一部、近隣教室への集約となります。

    ・学対特訓(中1〜3)
    ・作文指南通信講座(小4〜中3)        
    ・理社特訓(小3〜中3)
    ・公開テスト(小4〜中3)

    類子屋のコース>
    ・幼小科(5才〜小3)
    ・探求科(5才〜)
    ・3−9遊学舎(5才〜小6)
    ・全日制 類学舎(小3〜高3)
    ・仕事塾(小4〜高3)
    ・農業体験+自然体験(5才〜中3)

    生徒の声

    洛南高校 合格 水谷 泰知くん(吹田山田中卒)
    僕が高校受験の壁を乗り超えることを後押ししてくれたのは、類塾の仲間たちです。類塾のカリキュラムの中で「学び合い」と「探求」があります。授業の中で行う「学び合い」を通じて僕は仲間のことについて一段と深く考えるようになったと思います。探求では議長を務め、色々な人の意見のポイントをまとめて発信するようになりました。すると仲間との壁が取り払われていく気がしました。そんな仲間には、本音で話し合い活力を引き出しあったり、受験に対してお互いにプレッシャーをかけたりしました。だから、受験前日も当日も「あいつらのプレッシャーぐらいはじき返したるわ」という具合で緊張を感じませんでした。彼らは僕の受験の支えになりました。だから皆さんも、「学び合い」「探求」の場で仲間や自分の意見を共有、考えたりして受験の支えとなる仲間を増やして楽しく受験という壁を突破して下さい。

    僕が高校受験の壁を乗り超えることを後押ししてくれたのは、類塾の仲間たちです。類塾のカリキュラムの中で「学び合い」と「探求」があります。授業の中で行う「学び合い」を通じて僕は仲間のことについて一段と深く考えるようになったと思います。探求では議長を務め、色々な人の意見のポイントをまとめて発信するようになりました。すると仲間との壁が取り払われていく気がしました。そんな仲間には、本音で話し合い活力を引き出しあったり、受験に対してお互いにプレッシャーをかけたりしました。だから、受験前日も当日も「あいつらのプレッシャーぐらいはじき返したるわ」という具合で緊張を感じませんでした。彼らは僕の受験の支えになりました。だから皆さんも、「学び合い」「探求」の場で仲間や自分の意見を共有、考えたりして受験の支えとなる仲間を増やして楽しく受験という壁を突破して下さい。
    山田高校 合格 城戸 洋斗くん(摂津3中卒)
    僕が元々通っていた塾は、たくさん問題を解いて、解き終わったら次の問題にいくことを繰り返していました。その塾に行っているときは、定期テストの点数は良くなったけど実力が身に付きませんでした。3年生になってから実力テストを受けたとき「この塾は定期テスト対策しかしてくれない」と気づきました。その時に友達が類塾に誘ってくれました。最初は元々通っていた塾とは勉強方法が全然違っていて周りについていくだけでも大変でした。だけど周りについていけるようになると、自分で実感できる実力が付きました。やはり5分間集中法が実力をつける鍵になりました。後輩の皆も他の塾とは少し違うけどこの類塾で得たことを活かして、たくさんのことを精一杯学んでください。

    僕が元々通っていた塾は、たくさん問題を解いて、解き終わったら次の問題にいくことを繰り返していました。その塾に行っているときは、定期テストの点数は良くなったけど実力が身に付きませんでした。3年生になってから実力テストを受けたとき「この塾は定期テスト対策しかしてくれない」と気づきました。その時に友達が類塾に誘ってくれました。最初は元々通っていた塾とは勉強方法が全然違っていて周りについていくだけでも大変でした。だけど周りについていけるようになると、自分で実感できる実力が付きました。やはり5分間集中法が実力をつける鍵になりました。後輩の皆も他の塾とは少し違うけどこの類塾で得たことを活かして、たくさんのことを精一杯学んでください。
    関西大学北陽高校 合格 光好 隼くん(摂津2中卒)
    僕は小さい頃からサッカーをしていて、高校受験前まで塾に通ったことがありませんでした。そんな僕が類塾に通い始めたのは高校受験直前の11月頃でした。初めて授業に参加したとき感じたことのない空気感に僕は圧倒されました。しかし徐々に類塾に慣れてくると、勉強が楽しくなっていき、嫌いだった数学も「学び合い」のおかげで好きになりました。そして、僕の物の見方が圧倒的に変わったターニングポイントは「実現塾」です。大人と子供が、年齢の壁を越えて対等な立場で討論をすることに僕はとても刺激を受けました。いろいろな人の考えや意見を聞くことでいろいろな物の見方を学びました。これらの経験は僕の人生においてとても大きく重要な経験になりました。

    僕は小さい頃からサッカーをしていて、高校受験前まで塾に通ったことがありませんでした。そんな僕が類塾に通い始めたのは高校受験直前の11月頃でした。初めて授業に参加したとき感じたことのない空気感に僕は圧倒されました。しかし徐々に類塾に慣れてくると、勉強が楽しくなっていき、嫌いだった数学も「学び合い」のおかげで好きになりました。そして、僕の物の見方が圧倒的に変わったターニングポイントは「実現塾」です。大人と子供が、年齢の壁を越えて対等な立場で討論をすることに僕はとても刺激を受けました。いろいろな人の考えや意見を聞くことでいろいろな物の見方を学びました。これらの経験は僕の人生においてとても大きく重要な経験になりました。

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