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天王寺駅前教室

天王寺駅前教室の所在地

〒545-0052
大阪市阿倍野区阿倍野筋1-3-21 岸本ビル5階

【自習室完備】

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06-4399-6663

           

電話受付時間：10時～21時
※来訪受付は14時から（日曜除く）


入塾説明会のお知らせ

参加申し込みは教室までご連絡ください。

  • 05／29 (水)
    17:00〜18:00
    小３～小６
    本科入塾説明会
  • 05／31 (金)
    19:00〜20:00
    中学生
    本科入塾説明会
  • 06／01 (土)
    13:00〜14:00
    ５才～小３
    幼小科入塾説明会
  • 06／01 (土)
    14:40〜15:40
    ５才～小３
    幼小科入塾説明会
  • 06／01 (土)
    20:00〜21:00
    全学年共通
    本科入塾説明会

入塾説明は随時受付しています。ご都合のいい日程を教室までご相談ください。

教室長からのメッセージ | 天王寺駅前教室

天王寺駅前教室は、近隣の文の里中エリアをはじめ、天王寺中・松虫中・阿倍野中・東住吉中エリアなど多くのエリアから生徒が通塾しています。

旧３学区中の優秀生が集うSSSクラス、国立附属中・公立中高一貫校をお考えの方に対応した中受・一貫コースも設置。
高い目的意識を持った仲間たちと、最強の勉強法をもとにとことん追求することで、子どもたちの実力はどんどん伸びていきます。

天王寺駅前教室では、昨年の中受コースの国立附属中進学希望者全員が国立附属中に進学。また高校受験でも、天王寺教室所属生はトップ４校の合格率100%・全公立高校の合格率も90%以上と驚異的な合格率を実現しました。

これは、子ども達の主体性・活力・追求力を最大限引き出す指導の成果です。
教育業界の古い常識である、強制的な苦手単元の補習や呼び出しなどは、追求力だけでなく、子ども達の活力まで衰弱させてしまいます。

社会が求める力が変わる中、いよいよ2020年から大学入試も大きく変わります。そこでは知識偏重型の学力検査以上に、その場の追求力や発信力が重視されます。社会でも入試においても人間力が重視される時代になってきました。

現在の子ども達の活力源は仲間です。
そして、互いに楽しみながら追求できるような（そして仲間から活力をもらえるような）仲間関係は、類塾にしか作れません。

子どもたちに活き活きと課題に向かって成果に繋げて欲しい。そんな方はぜひ一度類塾にお越し下さい。
スタッフ一同、心よりお待ちしております。

教室ブログはこちら

教室の様子

  • スピード第一の多彩な頭の使い方で効率的に力をつける

  • 自習室でもみんなで勉強！必要な課題や時間配分を自ら考え進めます

  • 勉強のこと、学校のこと、友達のこと、何でも相談できます

塾生の主な在籍校

　　　　　　　

【小学校】

常盤小／高松小／天王寺小／聖和小／金塚小／丸山小／桑津小／苗代小／阿倍野小

【中学校】

文の里中／天王寺中／松虫中／東住吉中／阿倍野中／日本橋中／昭和中／田島中／矢田中／木津中

開講コース

■幼小科（５才〜小４）【無償】

■探求科（小３〜）【無償】

■本科
【中学部】
　・中学本科コース（中１〜３）

【小学部】
　・公立コース（小４〜６）
　・中受・一貫コース（小３〜６）
　　※一部、近隣教室への集約となります。

   

・作文指南通信講座（小４〜中３）
・理社特訓（小３〜６）
・土曜学対特訓（中１〜３）
・公開テスト（小４〜中３）

当教室ではこちらも開講

SSS文理クラス（中３）

生徒の声

天王寺高校（文理）合格　　松井 花望子さん（文の里中卒）
「追求と合格に何の関係があるんだろう。」と私は３年生になるまで思っていました。追求し考えることの大切さを知らなかった私は、自分一人で問題を解けば受かると考え、また学校でも問題を解けと言われていました。

しかし、３年生の夏、問題を多量に解いていたはずなのに成績が落ち、志望校は難しいだろうと言われました。絶望していた私に、「視野を広げ、様々な人の考え方、いい所を取り入れなさい。」と類の先生は声をかけてくれ、その日から私は、仲間と共に追求し、考えるようになりました。自主グループで仲間の考え方を取り入れ、共に追求したことで、一つの問題を様々な視点から見れ、成績が上がり、合格につながったのだと考えます。

これから社会で求められるのは、広い視野を持ち、追求し考えることができる人です。これから類で学ぶ人も、追求をやめず、自分の可能性と視野を広げ、合格をその手でつかみとってください。

「追求と合格に何の関係があるんだろう。」と私は３年生になるまで思っていました。追求し考えることの大切さを知らなかった私は、自分一人で問題を解けば受かると考え、また学校でも問題を解けと言われていました。

しかし、３年生の夏、問題を多量に解いていたはずなのに成績が落ち、志望校は難しいだろうと言われました。絶望していた私に、「視野を広げ、様々な人の考え方、いい所を取り入れなさい。」と類の先生は声をかけてくれ、その日から私は、仲間と共に追求し、考えるようになりました。自主グループで仲間の考え方を取り入れ、共に追求したことで、一つの問題を様々な視点から見れ、成績が上がり、合格につながったのだと考えます。

これから社会で求められるのは、広い視野を持ち、追求し考えることができる人です。これから類で学ぶ人も、追求をやめず、自分の可能性と視野を広げ、合格をその手でつかみとってください。
市岡高校（普通）合格　　左海 一花さん（加美南中卒）
テストの点が上がっても、成績が上がっても、人としての自分が成長しているとは思えませんでした。それが私が変われたきっかけです。

そう思ったのは、実現塾で社会人の方の生き生きとした姿を見ることができたからだと思います。皆を明るくしたい、人の役に立ちたいという思いは、人との関係を作っていく本当に大切な気持ちだと、そこで気付くことができ、学校ではその力は評価されないという不思議な構造も見つけることができました。だから、せっかくなので類塾に通っている皆には、自分を管理して縛っている親や学校を突破してほしいです。そして、皆を充足させるにはどうする？といったように、わくわくすることを仲間とどんどん追求し、思いっきり楽しんでほしいです。そうすれば、自分や仲間が大きく成長すること間違いなしです！

私は、あなたたちと新しい社会をつくっていくのを楽しみにしています。

テストの点が上がっても、成績が上がっても、人としての自分が成長しているとは思えませんでした。それが私が変われたきっかけです。

そう思ったのは、実現塾で社会人の方の生き生きとした姿を見ることができたからだと思います。皆を明るくしたい、人の役に立ちたいという思いは、人との関係を作っていく本当に大切な気持ちだと、そこで気付くことができ、学校ではその力は評価されないという不思議な構造も見つけることができました。だから、せっかくなので類塾に通っている皆には、自分を管理して縛っている親や学校を突破してほしいです。そして、皆を充足させるにはどうする？といったように、わくわくすることを仲間とどんどん追求し、思いっきり楽しんでほしいです。そうすれば、自分や仲間が大きく成長すること間違いなしです！

私は、あなたたちと新しい社会をつくっていくのを楽しみにしています。

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