鶴見教室
鶴見教室の所在地
〒538-0052
大阪市鶴見区横堤５丁目1-10
【自習室完備】【無料送迎バス運行】
お電話での資料請求・お問い合わせ
受講料・時間割等の資料をお送りします
入塾説明＋体験会のお知らせ
参加申し込みは教室までご連絡ください。
教室の様子
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スピード第一の多彩な頭の使い方で効率的に力をつける
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自習室でもみんなで勉強！必要な課題や時間配分を自ら考え進めます
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勉強のこと、学校のこと、友達のこと、何でも相談できます
塾生の主な在籍校
【小学校】
横堤小／茨田西小／茨田北小／鶴見小／茨田南小／鶴見南小／焼野小／諏訪小／みどり小／
茨田小／榎本小／今津小／茨田東小／楠根東小／鯰江東小／放出小／錦小／二島小／
【中学校】
緑中／茨田中／横堤中／茨田北中／今津中／城東中／鯰江中／放出中／楠根中／門真７中／錦中
開講コース
■幼小科（５才〜小３）【無償】
■探求科（５才〜）【無償】
■本科
【中学部】
・中学本科コース（中１〜３）
【小学部】
・公立コース（小４〜６）
・中受・一貫コース（小３〜６）
※一部、近隣教室への集約となります。
・作文指南通信講座（小４〜中３）
・理社特訓（小３〜中３）
・土曜学対特訓（中１〜３）
・公開テスト（小４〜中３）
生徒の声
天王寺高校（文理）合格 安川 慧士くん（大教大天王寺中卒）
僕が志望校に合格できたワケは幾つかあるけど、その中でも一番効果的だったと感じるのは「空いてる教室で友達と勉強する」という方法を実践したことです。この方法は一見すると自習室での勉強と同じように思えますが、ある大きな特徴があります。
それは、周りのことに対して配慮せずに、声を出せるということです。授業をしている教室もあるので、あまりに大きな声を出したりすることは流石にできませんが、思う存分気になるポイントなどを友達と議論し、考えを深めることができます。僕はこれをラスト３ヶ月の間友達とやって、苦手科目に対する意識を改善し、本番でも気持ちをリラックスさせて臨み、おそらくそのおかげで合格することができました。
もちろん、空いてる教室がなくても声を小さくして自習室ですることができます。
これから受験に挑む皆さん、ぜひこれを実践して合格の称号を勝ち取ってください！！
それは、周りのことに対して配慮せずに、声を出せるということです。授業をしている教室もあるので、あまりに大きな声を出したりすることは流石にできませんが、思う存分気になるポイントなどを友達と議論し、考えを深めることができます。僕はこれをラスト３ヶ月の間友達とやって、苦手科目に対する意識を改善し、本番でも気持ちをリラックスさせて臨み、おそらくそのおかげで合格することができました。
もちろん、空いてる教室がなくても声を小さくして自習室ですることができます。
これから受験に挑む皆さん、ぜひこれを実践して合格の称号を勝ち取ってください！！
僕が志望校に合格できたワケは幾つかあるけど、その中でも一番効果的だったと感じるのは「空いてる教室で友達と勉強する」という方法を実践したことです。この方法は一見すると自習室での勉強と同じように思えますが、ある大きな特徴があります。
それは、周りのことに対して配慮せずに、声を出せるということです。授業をしている教室もあるので、あまりに大きな声を出したりすることは流石にできませんが、思う存分気になるポイントなどを友達と議論し、考えを深めることができます。僕はこれをラスト３ヶ月の間友達とやって、苦手科目に対する意識を改善し、本番でも気持ちをリラックスさせて臨み、おそらくそのおかげで合格することができました。
もちろん、空いてる教室がなくても声を小さくして自習室ですることができます。
これから受験に挑む皆さん、ぜひこれを実践して合格の称号を勝ち取ってください！！
それは、周りのことに対して配慮せずに、声を出せるということです。授業をしている教室もあるので、あまりに大きな声を出したりすることは流石にできませんが、思う存分気になるポイントなどを友達と議論し、考えを深めることができます。僕はこれをラスト３ヶ月の間友達とやって、苦手科目に対する意識を改善し、本番でも気持ちをリラックスさせて臨み、おそらくそのおかげで合格することができました。
もちろん、空いてる教室がなくても声を小さくして自習室ですることができます。
これから受験に挑む皆さん、ぜひこれを実践して合格の称号を勝ち取ってください！！
大手前高校（文理）合格 村井 志緒さん（横堤中卒）
私は皆さんに、机ではなく「仲間」と向かって勉強してほしいと思います。なぜなら「仲間と行う学習」こそが一番良い勉強法であると、私がこの１年を通して感じたからです。
中３の夏休み、私は暗闇の中にいるようでした。過去問は分からない、志望校への合格率も低い、成績は上がらない。そこで、私は仲間に勇気を出して声をかけました。すると、そこには今までとは全く違う学習の世界が広がっていました。こんな考え方があるのか！こういう流れがあるのか！全てが新鮮で面白く、自分一人では得られない考えや知識をたくさん得ることができました。入試当日は、一つ一つの問題に仲間を感じ、落ち着いて解くことができました。
仲間と追求することはなかなかできません。しかし、類塾には追求する時間も仲間も充実しています。この恵まれた環境を大いに活用して、勉強を楽しんでください。
中３の夏休み、私は暗闇の中にいるようでした。過去問は分からない、志望校への合格率も低い、成績は上がらない。そこで、私は仲間に勇気を出して声をかけました。すると、そこには今までとは全く違う学習の世界が広がっていました。こんな考え方があるのか！こういう流れがあるのか！全てが新鮮で面白く、自分一人では得られない考えや知識をたくさん得ることができました。入試当日は、一つ一つの問題に仲間を感じ、落ち着いて解くことができました。
仲間と追求することはなかなかできません。しかし、類塾には追求する時間も仲間も充実しています。この恵まれた環境を大いに活用して、勉強を楽しんでください。
私は皆さんに、机ではなく「仲間」と向かって勉強してほしいと思います。なぜなら「仲間と行う学習」こそが一番良い勉強法であると、私がこの１年を通して感じたからです。
中３の夏休み、私は暗闇の中にいるようでした。過去問は分からない、志望校への合格率も低い、成績は上がらない。そこで、私は仲間に勇気を出して声をかけました。すると、そこには今までとは全く違う学習の世界が広がっていました。こんな考え方があるのか！こういう流れがあるのか！全てが新鮮で面白く、自分一人では得られない考えや知識をたくさん得ることができました。入試当日は、一つ一つの問題に仲間を感じ、落ち着いて解くことができました。
仲間と追求することはなかなかできません。しかし、類塾には追求する時間も仲間も充実しています。この恵まれた環境を大いに活用して、勉強を楽しんでください。
中３の夏休み、私は暗闇の中にいるようでした。過去問は分からない、志望校への合格率も低い、成績は上がらない。そこで、私は仲間に勇気を出して声をかけました。すると、そこには今までとは全く違う学習の世界が広がっていました。こんな考え方があるのか！こういう流れがあるのか！全てが新鮮で面白く、自分一人では得られない考えや知識をたくさん得ることができました。入試当日は、一つ一つの問題に仲間を感じ、落ち着いて解くことができました。
仲間と追求することはなかなかできません。しかし、類塾には追求する時間も仲間も充実しています。この恵まれた環境を大いに活用して、勉強を楽しんでください。
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