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天才教室「探求科」とは

天才教室「探求科」について

生き抜く力が欲しい全ての生徒に
~小4から大学生まで13年間無償~

森羅万象を追求して、何が起きても生きてゆく力を獲得する
追求を重ねてゆけば、自ずと自分のやるべきことが見えてくる

現実の仕事の世界や社会の生々しい現象を題材にして、その現象の背後の構造を追求することで、追求心に火をつけると共に、本物の意欲(生きる目的や使命や志)を生成してゆきます。
生物史・サル人類史・文明史(国家の成立と市場の成立)・日本史を追求し構造化することで、本物の追求力と構造認識が肉体化され、AO入試にも対応できる力が身についてゆきます。
平常授業に加え、隔週で、「特別講座」として小学生~社会人が集う実現塾に参加し、大学でも教えてくれない最先端の事実を追求していきます。

テーマ例

5教科の枠を超えた現実課題がテーマ

○30年後の社会を予測する
○何を目標に生きるべきか?
○活力・意欲を上げるにはどうする?
○言語能力を引き上げるには?
○国家や市場の成り立ちと仕組み
○社会で(とりわけ職場で)求められる能力は?
○地球史
○科学史
○世界情勢を読む   など

~中3生のお母さまより~
探求科を受けて人間的に成長!行動が変わった

「中1、2のときは学校の国語のテストがボロボロで、暗記だけの授業が面白くない、と否定しているだけでした。でも、探求科で「現実を否定していても何も突破できない」と気づいてからは、先生に同化して出題傾向が読めるようになり、点数が一気に上昇!学校の校外学習でも、今までは自分が好きなことばかりしていましたが、「自分発の思考では活力が湧かない」「仲間が活力源」と聞いてからは、自ら仲間をまとめて先頭に立つようになりました。探求科を受けて、自分の中でいろいろなことが繋がってきたのだと思います。本当に人間的に成長しました。行動に変化が表れたことが何より嬉しく、これこそが類塾に通って本当に良かったと感じていることです。

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