３人の成長ストーリー

① 「苦手」を「得意」に変える計画の力

＜Before＞
M.Kさんは、数学と理科に強い苦手意識を持っていました。以前は学校の課題をこなすだけで精一杯。理解が追いつかないままテスト当日を迎えてしまうことが最大の悩みでした。

＜ココで指導！池田教室からのアプローチ＞
・前倒しの計画立案：課題を早めに終わらせることで、テスト直前に「弱点補強」に充てる時間を生み出しました。
・「再アウトプット」の徹底：解説を聞いて終わりにするのではなく、自力で解き直すプロセスを重視しました。

＜After＞
苦手だった数学と理科でそれぞれ20点以上のアップを達成！5科目合計も56点アップし、自己ベストを大きく更新しました。「正しい計画と勉強法」が身につけば、苦手科目は必ず克服できることを証明してくれました。

② 圧倒的な正確性で「盤石なトップ層」に

＜Before＞
元々成績上位だったS.Fさん。しかし、難問での失点やケアレスミスをゼロにすることが課題でした。「なんとなく上位」ではなく、誰にも負けない「盤石なトップ層」への定着を目指しました。

＜ココで指導！池田教室からのアプローチ＞
・時間の創出と見直し力：試験時間の半分で解き終えるスピードを養成。余った時間で4周の見直しを行う徹底した時間管理を指導しました。
・ミスの種を潰すトレーニング：徹底した基礎確認とチェックテストで、失点の原因を根本から排除しました。

＜After＞
数学は圧巻の100点満点（4回連続！）。圧倒的なスピードと正確性を武器に、学年トップクラスの座を不動のものにしました。

③ 自信喪失からの大逆転！「質問」が楽しみに変わった日

＜Before＞
今回、特にご紹介したいのがS.Kさんのエピソードです。S.Kさんは、集団塾や個別指導塾を経験してきましたが、なかなか結果に繋がらず、入塾前の数学は37点まで落ち込んでいました。「質問することは、できない自分をさらけ出すこと」という不安から、一人で悩みを抱え込み、一時は志望校のランクダウンを考えるほど自信を失っていました。

＜池田教室での「心の伴走」＞
・「質問＝伸びるチャンス」への意識改革：「わからないことを聞くのは素晴らしいこと」と伝え続け、安心して失敗できる関係性を築きました。
・できた瞬間に「即、褒める」：演習回数を増やし、「解けた！」という成功体験に講師が即座に反応。少しずつ自信を回復させていきました。
・優先順位の整理：学校と塾の課題を整理し、「今、何をすべきか」を明確にしました。

＜After＞
数学が37点から89点（52点UP！）へ。5科目合計も57点アップと、驚異的な伸びを見せました。